فراگیری پیانو در کارآیی ذهن موثر است

به گزارش پایگاه خبری جامعه خبر، محققان چینی در تحقیقات جدید کشف کردند که نواختن موسیقی تنها برای ۶ ماه، مهارت فراگیری یادگیری یک زبان در کودکان را تقویت و به فهم کودکان در زیر و بم صداها و مکالمات کمک می کند.
در این تحقیق جدید، کودکانی که نواختن پیانو را فرا گرفتند، در مقایسه با کودکانی که به مطالعه میپردازند، قابلیت بالاتری در تشخیص صداهای گوناگون داشتند.
در این تحقیق، ۷۵ کودک که به زبان "ماندارین" صحبت میکردند و در محدوده سنی ۶ تا ۱۰ سال قرار داشتند به سه گروه تقسیم شدند.
گروهی که پیانو آموزش دیدند، گروهی که به خواندن پرداختند و گروهی که بدون انجام کار خاصی تحت کنترل قرار گرفتند.
گروه اول سه بار در هفته به مدت زمان ۴۵ دقیقه و در ۶ ماه پیانو فرا گرفتند. گروه دوم در همان بازه زمانی خواندن را یاد گرفتند و گروه سوم هیچ مهارتی یاد نگرفتند.
پس از گذشت این مدت زمان محققان دریافتند، گروهی که به فراگیری پیانو پرداختند، در یک آزمون زبان که بر اساس صدا و حروف صامت بود، عملکرد و نتیجه بهتری داشتند.
هر دو گروهی که پیانو و مهارتهای خواندن را فرا گرفتند، در مقایسه با گروهی که مهارتی نیاموختند، در درک صداها موفقتر بودند.
این در حالی است که هر سه گروه در آزمون "ضریب هوشی"( IQ)، کارایی حافظه و توجه توانایی یکسانی از خود نشان دادند.
علاوه بر اینها، کودکانی که پیانو نواختند، توانایی بهتری در تمیز دادن کلمات مختلف داشتند.
برای تایید این آزمایش تیم محققان در مغز هر کودک "نوار مغزی" انجام دادند و در توانایی کودکان در پردازش صداها بهبود مشاهده کردند.
گفتنی است نواختن یک ساز موسیقی راهی برای تقویت تمام فعالیتهای مغزی نیست. بلکه آموزش موسیقی در سنین پایین میتواند راهی برای بهبود بخشهایی از مغز باشد که صداهای گوناگون را پردازش میکند.
اخبار ایران و جهان را در جامعه خبر بخوانید./










